Ultimo Webinar aperto anche a chi non iscritto/a al corso. Da questa pagina, in basso, è possibile visualizzare anche i contenuti integrativi del modulo
venerdì 15 gennaio 2021
Francesca Dragotto (L-LIN/01 Università di Roma Tor Vergata), Stefania Cavagnoli (L-LIN/01 Università di Roma Tor Vergata), Annalisa Fabretti (SECS-S/06 Università di Roma Tor Vergata)
3 h (2 frontale + 1 altra tipologia)
2 ore frontali
- introduzione al modulo
- genesi e trasmissione di stereotipi di genere e pregiudizi
- funzioni e implicazioni di lingue e linguaggi nella strutturazione dell’enciclopedia mentale del(la) parlante e nella comunicazione
- la categoria di genere e le sue ripercussioni sulla costruzione e trasmissione della conoscenza
1 ora di altra tipologia
- stereotipi di genere e professioni altamente specializzate
Lavoro asincrono
- il ruolo dei manuali prescolastici e scolastici e della letteratura per l’infanzia nella creazione degli stereotipi di genere (Monica Di Bernardo, gruppo “Indici paritari”, videolezione)
- il ruolo della toponomastica e delle altre scritture esposte nella costruzione e trasmissione della conoscenza (Barbara Belotti, Associazione di “Toponomastica femminile”)
GRAMMATICA E SESSISMO 